DigiVET – Media digitala pentru invatarea in IMM-uri
DigiVET – Media digitala pentru invatarea in IMM-uri: Invatarea online a competentelor digitale media in IMM-uri, in vederea sustinerii invatarii la locul de munca
Scop
Scopul proiectului este de a oferi mai multe oportunitati de invatare la locul de munca pentru angajatii cu un nivel redus de calificare, prin dezvoltarea abilitatilor de utilizare competenta a mijloacelor de invatare digitala ale formatorilor care se ocupa de formarea profesionala, inclusiv a celor din cadrul IMM-urilor
This will be achieved through:
- sprijinul antrenorilor de media digitală instruiți;
- instruirea formatorilor VET și a formatorilor mici pentru IMM-uri;
- furnizarea de materiale de instruire;
- furnizarea de învățare online.
Obiective specifice
- Dobandirea de catre formatori a cunostintelor si instrumentelor necesare pentru a stimula invatarea digitala in cadrul IMM-urilor;
- Orientarea IMM-urilor cu privire la utilizarea mediei digitale mai frecvent si mai sistematic in diferite contexte de invatare la locul de munca;
- Sprijinirea instruirii in media digitala a formatorilor;
- Instruirea formatorilor din domeniul formarii profesionale si a celor din cadrul IMM-urilor;
- Furnizarea de materiale de instruire si resurse informationale, sprijinirea diseminarii mediei vizuale digitale in formarea profesionala;
- Contribuirea la crearea unei comunitati de invatare a utilizatorilor de mijloace de invatare media digitale, pentru promovarea celor mai adecvate metodologii in contextul invatarii la locul de munca.
Ramaneti conectat la noutatile proiectului
Aici puteti gasi noutatile, informatii despre intalniri si alte activitati ale proiectului. Ramaneti conectat …
Grupri tinta
Formatorii din IMM-uri, formatorii interni, facilitatorii si angajatii din IMM-uri, cu focalizare pe angajatii cu un nivel redus de calificare, respectiv cu competente ligvistice reduse.
Formatorii si facilitatorii din cadrul IMM-urilor – desi reprezinta principala sursa de instruire pentru angajati, acestia nu au abilitatile necesare de utilizare a mediei digitale pentru instruire.
Beneficiarii finali
Angajatii cu un nivel redus de calificare, respectiv cu competente lingvistice reduse nu dispun, cel mai adesea, de mijloace pentru a accesa instructiunile scrise.
Coach/ facilitatori – organizatiile care acorda consultanta IMM-urilor au mai putina experienta in utilizarea metodologiilor de invatare digitala. In timp ce universitatile utilizeaza pe scara larga invatarea digitala, organizatiile de consultanta ofera rar invatare digitala adaptata nevoilor IMM-urilor. Ofertele comerciale in domeniu tintesc companiile mari si sunt prea scumpe pentru IMM-uri.
Suntem incantati sa aflam parerea dumneavoastra!
Ne face placere sa discutam cu pasionatii de media digitala si sa exploram impreuna acest domeniu.
Aventura nu priveste numai domeniul pe care-l vizati, ci si oamenii cu care explorati acest domeniu. Media digitala este specialitatea proiectului …
Despre
Date principale
Numarul proiectului: 2019‐1‐UK01‐KA202‐061965
Obiectivul principal al proiectului: Inovare
Titlul proiectului: Digital Media for VET in SMEs: Online learning of digital media competences for SMEs to empower workplace learning
Data de începere a proiectului: 01-11-2019
Durata totală a proiectului: 32 luni
Data de încheiere a proiectului: 30-06-2022
Agenția Națională a Organizației Solicitante: UK01 British Council, in partnership with Ecorys UK – British Council
Descrierea proiectului
Context:
Media digitala reprezinta o noua, captivanta si totodata eficienta oportunitate de invatare pentru angajatii cu un nivel mai scazut de calificare din cadrul IMM-urilor. In multe tari, nivelul de educatie formala a angajatilor este inca destul de scazut. Migratia in Europa a determinat un flux suplimentar de angajati si potentiali cursanti care, cel mai adesea, detin competente ligvistice scazute in ceea ce priveste scrierea, chiar daca detin abilitati practice la un nivel ridicat.
Media digitala poate fi utila pentru a depasi barierele lingvistice care pot apare in instruire, prin utilizarea cu precadere a materialelor video si audio ca suport de invatare, respectiv prin folosirea materialelor practice in cadrul organizatiilor de formare profesionala.
Cu toate acestea, o mare parte din trainerii de formare profesionala, respectiv din formatorii din cadrul IMM-urilor, nu detin competente digitale de baza, necesare pentru a produce materiale de invatare digitale, respectiv abilitati de utilizare a mijloacelor media folosite in prezent de catre tineri pentru invatare (ex.aplicatii smartphone, retele sociale etc.).
Atunci cand organizeaza invatarea in cadrul firmei, IMM-urile ar trebui sa utilizeze media digitala, care include fotografii/imagini, instructiuni vizuale, instructiuni scurte cu un design relevant, formate video si audio, pentru a fi intelese mai bine de catre angajatii cu un nivel de calificare mai scazut, pentru care citirea unor texte lungi si complexe nu reprezinta metoda de invatare preferata.
Cel mai adesea, proprietarii afacerii sau managerii nu au participat la instruiri referitoare la utilizarea efectiva a mediei digitala.
Desi reprezinta principala sursa de instruire pentru angajati, pana acum proprietarii afacerii, managerii sau formatorii din cadrul IMM-urilor nu au reusit sa-si dezvolte abilitatile referitoare la media digitala.
Micile IMM-uri, in mod particular cele care actioneaza in zonele de nisa, nu au suficiente resurse financiare si timp pentru a participa la instruiri care presupun prezenta fizica pentru perioade mai lungi.
Drept urmare, nu detin competente pentru a exploata integral potentialul unei utilizari competente a mediei digitale pentru instruirea personalului.
Solutia:
Dezvoltarea de programe video de instruire online, destinate formarii profesionale, structurate modular, avand in vedere principiile si conceptele utilizate, implementate si evaluate ca bune practici in Germania, de catre ISOB si partenerul asociat ‘SoWiBeFo e.V.’ (in cadrul proiectelor ‘CoDiClust’ si ‘Media Pedagogy for Teachers’- “Pedagogie media pentru profesori”).
Obiective:
Cresterea oportunitatilor de invatare a angajatilor cu un nivel mai scazut de calificare, prin invatarea la locul de munca, dezvoltand abilitatile de utilizare competenta a mediei digitale pentru instruire ale formatorilor certificati si ale formatorilor din cadrul IMM-urilor.
Acestea pot fi atinse prin:
- sprijinul antrenorilor de media digitală instruiți
- sprijinirea instruirii in media digitala a formatorilor certificati si a celor din cadrul IMM-urilor
- furnizarea de materiale de instruire
- furnizare de instruire online
Numarul si profilul participantilor:
- 35 coach instruiti
- 70 formatori certificati si formatori din cadrul IMM-urilor instruiti
- 350 facilitatori din cadrul IMM-urilor sprijiniti pentru a dezvolta instruirea bazata pe media digitala
- 3,500 beneficiari finali (angajati cu un nivel scazut de calificare instruiti cu ajutorul materialelor elaborate in cadrul proiectului)
- 200 utilizatori online sprijiniti.
Descrierea activitatilor:
Dezvoltarea a 4 produse intelectuale:
- Configurarea matricei competentelor pentru facilitarea invatarii digitale, bazata pe cele mai actuale informatii si bune practici referitoare la invatarea digitala la locul de munca si utilizarea mediei digitale in IMM-uri
- Dezvoltarea unui manual de competente media pentru facilitatorii din cadrul IMM-urilor
- Manual si instructiuni video pentru IMM-uri si formatorii certificati, respectiv facilitatorii responsabili cu instruirea angajatilor cu un nivel scazut de calificare si a celor cu competente ligvistice scazute
- Dezvoltarea unei platforme de invatare online si a unei comunitati de utilizatori
Organizarea de activitati de invatare in cadrul IMM-urilor, cu ajutorul mediei digitale;
14 evenimente de multiplicare (300 participanti);
Activitati ample de diseminare (prin intermediul retelelor relevante ale partenerilor);
Video promotional.
Metodologie:
Formatorii si IMM-urile vor beneficia de o retea de sprijin sustenabila formata din cei 35 coach instruiti pentru utilizarea mediei digitale in invatarea la locul de munca, materiale de instruire actuale si un portal de invatare online. Instruirea fata in fata a unui grup de utilizatori, impreuna cu sprijinul online va fi punctul de plecare pentru o comunitate mai larga de utilizatori de media digitala pentru invatarea la locul de munca.
Rezultate si impact:
Proiectul va avea drept rezultat informatii actuale referitoare la utilizarea mediei digitale pentru invatarea la locul de munca.
Acestea vor fi utilizate pe scara larga, avand drept beneficiari in mod particular angajatii cu un nivel mai scazut de calificare si competente lingvistice mai scazute.
Cresterea frecventei de utilizare a mediei digitale pentru invatarea la locul de munca.
Cresterea nivelului de transferabilitate in cazul altor sectoare/ tipuri de activitati si grupuri de persoane instruite.
Beneficii pe termen lung:
Introducerea mediei digitale ca mijloc de asistare a invatarii la locul de munca va schimba cultura de invatare in formarea profesionala si in IMM-uri. Sistemul va fi adaptabil la schimbarile tehnologice, ca urmare a faptului ca tot mai multi angajati se vor putea califica mai repede si mai eficient prin invatarea la locul de munca cu ajutorul mijloacelor digitale, in timpul programului de lucru, comparativ cu instruirea in sala de training.
Aceasta va determina cresterea oportunitatilor de invatare in cazul unei game largi de angajati, a caror angajabilitate se va imbunatati.
IMM-urile vor beneficia de o forta de munca mai productiva.
Utilizarea mediei digitale in acest fel va contribui la dezvoltarea competentelor cheie pentru invatarea pe tot parcursul vietii, TIC si alfabetizarea digitala.
Rezultate intelectuale
Materiale/Resurse
Verificați instrumentele dezvoltate în proiect.

Această operă este pusă la dispoziţie sub Licenţa Creative Commons Atribuire-Necomercial 4.0 Internațional .
Organizatii partenere
Promotor:
Universitatea Gloucestershire (Regatul Unit al Marii Britanii)
Website: www.glos.ac.uk
Contact: David Dawson

Parteneri:
CECOA - Centro de Formação Profissional para o Comércio e Afins (Centrul de Formare Profesionala pentru Comert, Portugalia)
Website: www.cecoa.pt
Contact: Cristina Dimas

Hafelekar Unternehmensberatung Schober GmbH (consultanta in afaceri, Austria)
Website: www.hafelekar.at
Contact: Paul Schober

Mednarodna Fakulteta za Druzbene in Poslovne Studije Zavod (Institutul International de Studii Sociale si de Afaceri, Slovenia)
Website: www.mfdps.si
Contact: Nada Trunk Širca

Fundatia pentru Promovarea Intreprinderilor Mici si Mijlocii Brasov (Romania)
Website: http://www.fpimm.ro/ro
Contact: Manuela Tirtalas

ISOB (Institutul pentru Consultanta Socio-Stiintifica, Germania)
Website: www.isob-regensburg.net
Contact: Alexander Krauss

contact
Contactati-ne!
Aveti intrebari? Va raspundem cu placere!
Noutatile


DigiVET – Media digitala pentru invatarea in IMM-uri: Invatarea online a competentelor digitale media in IMM-uri, in vederea sustinerii invatarii la locul de munca
Acest website reflecta numai opinia autorului, iar Comisia Europeanu nu poate fi facuta responsabila pentru nici o utilizare a informatiilor continute in acest site.